对大学教师网课“翻车”别只“旁观”
据中山大学官网消息，针对中山大学海洋科学学院教师王晓玮7月6日在线上课期间的不当行为，学校于事发当日成立调查小组展开调查，现已确认王晓玮行为已构成严重教学事故，且严重违背教师职业操守和师德师风。7月9日，校长办公会决定对王晓玮予以解聘。
据7月8日一条关于中山大学在网上广为流传的微博显示，该校王晓玮副教授在腾讯课堂授课直播时，在微信聊天界面里“与人暧昧”出现不当词汇。微博配图显示，当事老师明目张胆地和微信备注为“南沙地产8号”和“南沙地产10号”的女子聊天，聊天内容十分暧昧、露骨，出现了众多不当词汇。
另据和讯网综合消息，王晓玮同时和多名女子聊天被直播，言语暗昧不加掩饰。同学们发现后，某同学假借问题提醒王老师，但王老师并没有回。腾讯课堂又有同学提示：老师我们能看到你微信……显然，这是该教师上网课课间休息时未及时关闭直播，微信聊天对话窗口弹出并被学生截屏而导致的后果。
王晓玮老师上网课直播“翻车”被校方处理，没有任何问题，不客气地讲，这是他“咎由自取”。如果还让这样的教师留在教学岗位上，毫无道理可言。但无论是谁，都应当引以为戒，而不是把这件事当笑话听。我们每个人都不应该仅当此事的“看客”，尤其是做教师的人，更要吸取教训，绝不能犯这样的“低级错误”。
忘记关掉直播信号就与他人随意聊天，这充分证明王晓玮老师在课堂教学上缺乏责任心。实际上，无论是上网课还是传统课堂教学，教师必须全神贯注、倾心付出，即使上网课，也要认真对待，绝不能在课间休息时与别人“打情骂俏”。即使王老师关掉直播，这样的行为也值得商榷，因为休息仍然属于“上课期间”。
可见，王晓玮老师直播“翻车”警示我们，作为教师，自己的一言一行该有多么重要。教师的内在修养不是装出来的，而是日积月累的结果。如果不注重自身修养，那么总有暴露出的那一天。由此，对大学教师网课“翻车”别只“旁观”，每个人都应该从中吸取教训，尤其是当老师的，唯有对教育心怀敬畏之心，才不至于出现这类直播“翻车”的尴尬。
