知识改变命运何以被颠覆？
7月25日，四川青城山天师洞上演了悲喜两幕场景：抬滑竿的杨大伟得知女儿被国内某大学录取后，痛苦地向女儿发出“通牒”：家里交不起学费……女儿杨琳伤心欲绝，当场欲跳崖抗争！目击了这悲情一幕，来青城山旅游的台胞张云盛先生当即从身上掏出600美元交到了杨琳手中，并承诺资助杨琳，直到大学毕业。（7月26日《华西都市报》）
由于遇上了好心的张云盛先生，杨琳的学费算是暂时有着落了。但此时，我仍然不愿意说杨琳是好运的——如果没有缴不起费的“噩运”在先，她便不会有此奇遇。一个山乡女孩子，还没进入社会，命运便如此一波三折，以笔者的判断力对其真是有点不知道怎么评价。
知识改变命运??对于生于穷乡僻壤的人们来说，这是兼具可靠性和简洁性的途径。正是因为这一途径的存在，社会各阶层才有了融合的可能；正是因为这一途径给予了穷人晋身的希望，社会才能在相对的不平之中得以稳定。所以，这句话及其包含的信念可谓是治世良方。然而不可思议的是，目前，这一“良方”本身却有了失效的危险??非“方”不“验”也，乃不能为也！原因很显然：知识改变命运的实践过程，已经人为的被制造出一个瓶颈。这个瓶颈，就是大学的学费问题。虚高的、超出大多数人承受能力的大学学费，已经在通过阻碍某些人们追求理想生活的方式，破坏着基本的社会公平。
没有什么比追求未来的信心被阻碍更残酷的事情了！但是，在眼下的中国，在广袤而贫瘠的乡村，却有那么多蓬勃的青春正在遭遇这样的折磨：他们努力学习，他们想通过努力学习进入城市，他们想通过进入城市中大学学习的方式，不再重复父辈背朝黄土面朝天的命运……但这一切美好的理想，却竟然只是因为学费问题，全都成为了泡影，未来成梦，一切成空！
在这样的背景下解读杨琳的幸运，真让人心绪复杂，感慨系之。与其说是庆幸，勿宁说是痛心??金榜题名时，应是何其欢快的时刻呵，但可怜的杨琳，正当如花的年龄，却过早地担负了本不应有的心事，这是谁的耻辱？要怪她的父亲无能吗？那为什么会有如此之多的父亲“无能”？要羡慕她遇见好心人的幸运吗？但又有几人能有如她一般的幸运？想到这里，笔者不由一声叹息，于此，再难着笔。
