短信评先，利为谁所谋？

　　因为使用短信投票评奖这种方式，长春市举办的“人民满意教师”“人民满意校长”“人民满意学校”及“感动长春十大校长和教师”评选活动，几乎变成了一场发短信大赛：有的发短信投票，手指都麻了；有的将发短信投票的任务分给朋友及朋友的朋友；很多学生用零花钱买电话卡来为候选老师和校长投票；还有的同学动员起自己所有的亲属拿起手机来帮着老师进行投票；甚至连小学生见面问话都是“发了几条短信”。（新华网9月16日）

　　对一个学校、校长、老师的评价，不仅要了解他的工作数量、质量，工作环境等，而且还要对其同行的工作有所了解，这才有投票评选的发言权，这样的投票才是认真负责的。但是，由于接触的时间、范围、内容等因素的影响，社会公众未必对学校、校长和教师有着全面、系统的了解，未必能对他们工作的数量、质量、效果做一个科学的评价。让他们参与“人民满意教师”“人民满意校长”“人民满意学校”及“感动长春十大校长和教师”的评选，本身就是一个不慎重、不严谨的决策。

　　更让人对短信评选产生质疑的，是这项活动充满着牟利、赚钱的商业味。据了解，这种评奖短信的费用为每条1元或0.5元，远贵于每条0.1元或每条0.15元的普通短信。吉林省通信公司一位工作人员告诉记者，这种短信投票的收费标准一般是由主办方和通信公司协商后，经当地物价等相关部门批准后制定的，费用的具体分配方式也是由主办单位和通信公司共同协商。他说这种评奖短信的费用比普通短信的利润要多得多，而且比较集中。

　　本来，“人民满意教师”“人民满意校长”“人民满意学校”及“感动长春十大校长和教师”评选活动，是一次极好的宣传教育成就、展示教育风采的机会。可是，由于这次活动夹杂着一些商业利益，因而不免让旁观者产生一些猜想：主办方和通信公司按照事先约定的比例分配短信收入后，会怎么使用这笔钱呢？会不会把这取之于民的钱，专款用于解决贫困学生的学费？会不会将它捐助给希望工程？或者主办方会不会把它当作职工的福利发了？这些问题，报道中没有提到，主办方的当事人不妨对社会公众说说，以释公众心头之惑。