学习心得抄袭歪风源头之析

　　针对部分领导干部在学习十七大精神中存在的应付思想，撰写心得体会极不认真的现象，贵州织金县委近日制定相应措施，狠刹“抄袭歪风”，严防学习搞形式、走过场。此举在当地引起很大反响。（新华网贵州频道4月28日：《织金县狠刹“抄袭歪风”》）

　　组织党员干部深入学习、领会十七大精神，并联系实际撰写心得体会，对于进一步落实科学发展观，推动社会经济的协调发展，当然是非常必要的。按理，惟有对照十七大精神，结合各自所处岗位与应尽职责，认真总结经验，切实查找不足，言明整改方向，才有可能写出既为公众普遍认可，又颇具“个性化”的心得体会来。

　　一些地方所以出现抄袭歪风，其实并非这类心得体会有多难写，而是其他深层原因所造成的一种官场乱象。

　　首先，重形式轻内容。不少部门、单位对撰写心得体会的字数提出了具体要求，比如，处级干部不少于5000字，科级干部不少于3000字，其他党员不少于2000字，等等。至于所写心得体会，内容到底如何，是否言不及义，基本上没有考量标准。结果，一些党员干部为凑字数，只好短话长说，硬着头皮当“文抄公”，到网上去“扒”人家现成的文章，以免达不到组织上提出的硬性要求。

　　其次，重八股轻真言。党八股风行至今，在一些地方是不争的事实。党员干部撰写心得体会也不例外。为了显示自己的理论水平如何了得，好多人习惯于开被毛泽东批评过的“中药铺”，体会动辄有一二三，里面还套着ABCD若干点。明明是一大堆正确的废话，却往往受到上面的赏识。而一旦有谁在心得体会中提及本地区或本部门存在的问题，反而有可能吃不了兜着走。既然如此，何不来个“天下文章一大抄”，尽拣好的说？　　　

　　再者，重布置轻检查。让党员干部撰写学习中央某个重要会议精神的心得体会，是个沿袭了好几十年的传统做法。绝大多数情况下，上面布置这方面工作时，都会强调如何如何重要。但实际上，没有几个领导会认真阅读下级所写的心得体会。所以，就算你满纸大话、空话，甚至连标点符号在内，都是照搬人家的，也绝对不会被领导“恕斥”，或受到相应的行政问责。学习环境如此“宽松”，不抄白不抄啊！