达鲁花赤是何许人也

　　随着考生走出自主招生的考场，高校各具特色的试题渐渐浮出水面。北京大学自主招生笔试历史科目中，最为常见的名词解释让不少学生招架不住，比如8个名词解释中，切·格瓦拉和达鲁花赤甚至课本中都没有提到过。（文汇报2月1日：《名校自主招生部分试题被指怪偏难》）

　　切·格瓦拉，部分考生对这个名字或许并不陌生。头戴金五星贝蕾帽的格瓦拉肖像，是当今历史上复制量最大的肖像之一。那个消瘦的美男子被印在T恤、咖啡杯、海报、钥匙串上。他那被神化的形象成为当今世界最时髦的标志。要将这一名词准确地解释为，出生于阿根廷的马克思主义革命者，古巴游击队领导人，估计难倒了不少考生。

　　达鲁花赤是何方神圣？到网上一查这才明白。原来，是蒙古和元朝的官名，为所在地方、军队和官衙最大的监治长官，是蒙古语镇守者的音译。蒙古贵族征服许多其他民族和国家，无力单独进行统治，便委托当地统治阶级治理，派出达鲁花赤监临，位于当地官员之上，掌握最后裁定的权力，以保障蒙古大汗和贵族的统治。

　　显而易见，北大所以在历史笔试名词解释中搬出达鲁花赤，是在考量考生的阅读量与知识面。但问题是，即使考生中有谁看过这方面的书籍，恐怕也很难说得清楚。何况，在教育部推荐的高中新课标必读书目中，找不到与此相关的历史典籍。事实上，在应试教育的境况下，绝大多数孩子一进入高三，就像面临某场大战的士兵，一个个神经绷得紧紧的，能基本应付各门科目的题海战术，就算相当不错了，哪有时间去阅读与课本无关的“闲书”呢！

　　北大等名校自主招生部分试题所以被指怪偏难，原因是多方面的。其中关键的一点是，搞了二三十年的教育改革基本不成功，素质教育至今仍然只是一句空洞的口号，应试教育非但没有半点松动，反呈愈演愈烈之势。在这种语境中，要求高三毕业生从“读死书，死读书”中挣脱出来，谈何容易！因此，名校自主招生试题只要稍微灵活一点，就难免遭到考生及其家长乃至媒体的联合反弹。

　　其实，若有考生不知达鲁花赤为何许人也，根本不值得大惊小怪。至于部分名校的出题教授，最大的失误可能在于，常年身居高等学府，不太清楚高三学生已被应试教育折腾成了什么模样！