不妨将“天书”内容公布于众

　　连日来，“高考作文中有考生用甲骨文写作”的消息备受社会关注，网友们把这篇作文称为今年的“最牛高考作文”，写作者被大家封了一个很有90后特色的名字——“古文字达人”。记者从部分语文阅卷老师处证实：在阅卷组的总结会上，阅卷组组长通报了有关这篇高考作文的评分情况，专家发现里面有甲骨文、金文，还有小篆，“专家委员会的专家都看了，通过翻译后，他们发现这篇作文虽然是以《熟悉》为题，但内容却离题很远。”最终，专家们给出的分数并不高，“大概就只有几分”。（6月22日《成都商报》）

　　以一种如今人们并不熟悉的文字，写一篇名为“熟悉”的作文，多少有点讽刺意味。而这位考生冒着被判零分的风险，写就的这篇“天书”，在我看来，绝非仅在别出心裁，故弄玄虚，其中一定隐藏着不为人知的隐秘和天机。

　　目前，该考生所在的高考阅卷组并没有给这篇作文“判死刑”，而是请来古文字专家破解这份“天书”。这种做法本身就是一个进步，体现了对特殊考生特别诉求的一种人性化尊重。据此，我们也就得陇望蜀，希望将这篇经专家破解的作文公之于众，一来让大家评判一下这样的文章到底能得一个怎样的分数；二来看一看在这份“天书”中，考生到底向社会传递了一个什么信号，跳出作文内容本身，我们是否能感知到作者的良苦用心？

　　甲骨文、金文、小篆，这些我们曾经使用而熟悉的文字，如今却与我们渐行渐远，由熟悉而变陌生，甚至可能失传，这对注重文化传承的国家来说，也许是一种尴尬和悲哀。考生以这种另类行为，是否在向社会发出一种警示，给人们一份启迪？其次，从这份“天书”中，我们还看到了作者对高考的不屑、对自我的崇尚和对未来的一种侠客般的憧憬。当然，希冀拿这种方式引起人们注意，等于在拿自己的前程开玩笑，把自己命运当儿戏，丝毫不值得提倡。诚然，高考作为一种选拔人才的制度，是有很多积弊，是有很多地方需要改良，但在目前，毕竟是一种相对公平的人才选拔方式，因为，靠一张白卷和手上的老茧来迈进大学门槛的时代已经过去。

　　如果能公布“天书”的内容，既有利于人们破解“天书”中的天机，也体现了社会对另类行为的宽容，对特殊人才的尊重。