高考作文折射青年一代社会责任思辨

　　科举时代“一篇文章定仕途，官品高低皇榜昭”的格局虽不复存在，但“文以载道”仍是国家筛选人才的传统思维。纵览一下今年刚刚从考场传出的高考作文，无论是统一卷还是自主卷，几乎都贯透把考查“青年一代社会责任思辨”作为命题或提供材料的主线。

　　根据对全国统一卷和省市自主卷高考作文题目（或提供的作文材料）的分析，不管是难是易，都是既考查青年考生学习、掌握、运用、表达我国语言文字的能力，又重点考查将作为国家栋梁的青年考生的关心社会、关注社会、思辨社会、放眼未来、担当社会责任的思辨能力，透过考生的文章来考察青年考生的社会责任意识、思辨创新意识、确立人生价值意识。今年的考生要即时写好高考作文，除了要有扎实的语言文字表达运用功底，还需具备日常认真观察社会现象、思辨社会问题、担当社会责任的哲理思维能力。换句话说，只钻在书堆里，“两耳不闻窗外事”，不关心社会，不思考社会问题，不经常进行自己理想与社会责任紧密思辨的考生，今年的高考作文难免成“哑炮”。

　　大诗人白居易曾明喻：“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。全国卷1的“猫吃鱼的故事”漫画作文，是社会问题的一种真实反映。漫画的餐桌上，许多猫都在吃鱼，只有一只猫在捉老鼠吃。可别的猫居然说：“有鱼吃还捉老鼠？”这就揭示了中国社会在转型时期的一种社会现象：“猫有了鱼吃难道还去抓老鼠吗”？这绝不是简单的道德评判，也不是简单地事理说教，不是现在猫养懒了，这种现象的不合理性，折射出任何一个生物属性的转换跟它的社会角色、生活环境都是紧密相关的。写好这篇作文，要看考生如何透过“有鱼吃还捉老鼠”的这一观点，靠自己对社会的认识、生活的认识、人生的认识、责任的思辨来分析看待社会转型时期的一些特定现象。北京卷《仰望星空 脚踏实地》、上海卷《捕鱼》、江西卷《找回童年》、安徽卷《不深不浅种荷花》、辽宁卷《幸福》、四川卷《由点到直线到平面到立体》、江苏《倡导绿色生活》等的社会思辨性、生活哲理性都非常强。“仰望星空”和“脚踏实地”这八个大字，寄托着温家宝总理对青年一代的殷殷期望，既要有远大理想和崇高追求，同时也要踏实务实，戒骄戒躁，故青年既要有“仰望星空”的博大胸怀，更要“脚踏实地”社会责任；有为什么要找回童年？因为现在社会太功利了，人们生活、学习、工作压力过大，童年早已离开，现在的社会需要纯真，需要找回童年；如果人们都用“细密的渔网在池塘里捕捞小鱼”，以后还会有更多的鱼可捕吗，循环经济、可持续发展寓于其中；低碳、环保，是倡导绿色生活的两大课题，更是青年一代的重大社会责任。作文题目林林总总，都是通过不同的侧面考查考生的社会责任思辨能力，都是在考查考生的人生价值观。

　　今年的高考作文题目很社会、很当下、很思维。作文题目切中中国社会在转型时期的社会现象特点，紧扣当下的一些国际概念，注重考查考生思维方式堪称特色，是一大进步。

　　这种通过高考作文题目的关注度和辐射面，用社会责任思辨性质的题目来矫正和引导社会风气，提升国人形成正确价值观体系的文化渗透形式，不只是一种寄望，更重要的是教育模式的创新。

　　什么时候“法治”看社会，能进入考查考生的社会问题思辨能力，对推进社会法治文明将具有不可低估的积极作用。