还学前教育公益性才是治本之道

　　中国青年报社会调查中心通过民意中国网和搜狐网，在对7025人进行的一项调查显示，对于幼儿园高收费问题的治理效果，仅3.4%的受访者给予正面评价，84.3%的受访者给予负面评价，10.5%的受访者认为效果一般，1.8%的受访者表示“不好说”。（9月4日《中国青年报》）

　　当下，各地幼儿园又到了入学的季节，然而多年来备受争议的幼儿园收费高、一座难求问题却如同顽疾一般挥之不去，许多地方的幼儿园收费涨幅在20%到30%之间，有的地方涨幅甚至超过50%。就在此次中国青年报社会调查中心的调查中，有94.4%的受访者直言身边幼儿园的收费高，其中56.4%的人认为“非常高”。

　　正是由于幼儿园收费“没有最高，只有更高”的乱象频发，近年来各地采取了一系列针对“入园贵”问题的措施。在今年1月，国家发展改革委、教育部、财政部还联合印发了《幼儿园收费管理暂行办法》，严格规范幼儿园收费。但半年后的今天，我们见到的还是“年年岁岁花相似”的相同景象。

　　各级各地各部门治理幼儿园乱收费的决心不可谓不大，但也应该看到，当前学前教育领域存在的“上学贵”问题，直接原因在于幼儿园“上学难”。正是幼儿园的“僧多粥少”，无法满足所有适龄儿童就学的需求，所以一些幼儿园才敢于“坐地起价”乱收费。因此，对幼儿园收费进行治理说到底是一个缘木求鱼的做法，治标却难治本。

　　学前教育是一项公益性的事业，是国家实施人才战略的起点和重要组成部分，对个人的终身发展和国民素质的提高有着奠基性的作用，更是教育公平、社会公平的重要体现。因此，治理幼儿园乱收费问题事关重大且刻不容缓，治本之道就在于要将学前教育纳入义务教育体系，加大各种投入，确保儿童上得了学。也只有在这个基础上，才能再谈解决“上学贵”的问题。从另一个方面来说，在公办幼儿园数量有限的同时，我们还应该大力鼓励民办幼儿园发展，努力为它们解决政府扶持力度不大、审批难、基础设施不足、经费紧张等实际问题，真正做到公立、民办两条腿走路。

　　“入托难，难于上大学”、“幼儿园收费没有最高只有更高”等等都说明了学前教育已经到了不得不治的地步，而解决“入园贵”、“入园难”等问题不能只着眼于限价。政府对学前教育负有不可推卸的责任，强化学前教育的公益性，将幼儿园适度推向市场再加以相应的管理才是治本之道。而对此，相关部门还有很长的路要走。