初任法官就职需过三道关

　　近些年，我国法院系统招录了大批高校应届毕业生，他们在学历上的优势为审判事业的发展注入了新的活力，同时亦不可否认的是，实践经验的缺乏也让他们面临着诸多考验，特别是对于这个群体中即将成为初任法官的年轻人而言，若想真正担负起应有的职责，恐还需要经过三道关的考验。

　　首先是心理关。从司法辅助者到初任法官，对于诸多的年轻人而言，不只是角色的转变，亦是心理上的“转折”。初入法院，大多毕业生从事的是书记员或者其他辅助性工作，主要是在法官的指导下完成一些程序性的事务，并不需要对案件的处理结果进行实质性的判断。而一旦成为法官，则需要直接面对案件涉及的各类实质性问题，从程序到实体，都需要其作出独立的判断，故而，在从被指导者到决断者的转换过程中，初任法官不免会出现一定程度的焦虑心理。此外，与年长的法官相比，初任法官还时常会因相对缺少成熟与威严的形象，而受到当事人或代理人的“轻视”，从而进一步加重心理负担，影响履职信心。初任法官者，若想尽快的度过这一心理关口，首先离不开所在单位有针对性的培训；更重要的尚在于自己的“修炼”。从生活到审判，让眼睛与耳朵充分的打开，通过认真的观察，虚心的请教，有意识的磨练自己的性格和言行，努力从前辈们身上学习那份沉稳与淡定，培养起良好的心理素质。

　　其次是技能关。法官的职业需要明晰是非，专业技能的具备不言而喻。庭审的技巧、程序的把握、事实的认定、法律的适用等诸多环节，都需要法官用良好的专业技能予以处理，而对初任法官而言，如何将书本上的法律理论恰当地运用到审判实践中，是其需要解决的一大问题。一知半解无法真正实现“定纷止争”，而过于“书生意气”定然也不利于纠纷的解决。因此，对于初任法官而言，提高专业技能的应对之策，离不开勤学与善思。所谓勤学，是指通过向老法官请教或观摩前辈们的庭审，在对比中寻找自己的不足，加以弥补；所谓善思，就是在庭前认真阅卷，理出审理思路，并留意同类案件的处理方式，于庭后认真反思，找出不足，从而为下次的完善打下基础。

　　第三是群众关。书本上的法学理论与实践存有一定的距离，于我国的具体国情而言，高高在上的纯粹式“坐堂问案”时常会让当事人从内心产生抗拒，从而难以真正地解决矛盾。对于初任法官而言，尚需在怀揣理论的同时，学会俯身民间，深入群众，听懂群众的语言，明白群众的生活习俗，让群众切实感受到法官之言行深接“地气”。如是，才能真正地把握好群众的“脉搏”，让法律的精神更顺畅的得以传播。

　　任法官，任重而道远。然只要善学勤思，责任当头，定会在迈过一道道关口的同时，愈发成熟，最终实现一个初任者到经验丰富者的转变。